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市教育局党委主题教育见实效 发布日期:2020-01-13 来源: 市教育局办公室 字体:[ ]

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,台州市教育局党委严格落实市委“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体部署,在市委第12巡回指导组的有力指导下,以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,紧紧围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,坚持把学习教育、调研研究、检视问题、整改落实贯穿始终。具体有哪些成效?一起来看看。

研究部署着力在“早”上下功夫  组织推进有高度

准确把握主题教育要求部署,着力压实强化责任,确保主题教育见实效。第一时间成立领导小组,由市教育局党委主要负责人担任组长,办公室设在组织处,下设综合组、宣传组和整改组;第一时间制定方案,研究制定《中共台州市教育局委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》《中共台州市教育局委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育正风肃纪方案》,列出《台州市教育局党委会带头深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作清单》和《台州市直教育系统基层党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作清单》;第一时间动员部署,先后召开工作会、部署会、培训会7次;第一时间巡回指导,成立3个巡回指导组,由3位调研员任组长,对市直属21个学校党组织开展指导78次,层层推进市直教育系统主题教育持续有效深入开展。

教育学习着力在“实”上下功夫  学深悟透有厚度

坚持将学习教育贯穿始终,做到个人自学与集中学习相结合、班子学习与支部学习相结合、理论学习与工作实际相结合。局党委推出“周一学习夜”制度,以支部为单位每周一晚集中自学,班子成员以普通党员的身份参加所在支部的学习。市直各学校一方面依托“党员学习社”定期开展集中自学,一方面结合学校教学工作实际,组织形式多样的学习:台州市第一中学推出“大课间学半小时”制度,利用每天学生大课间组织党员教师集中自学半个小时;台州市黄岩中学利用晚自修先集中半小时集体学习,后分开个人自学;台州市黄岩第二高级中学根据党员教师排课情况将支部分成若干学习小组开展集中自学。其他学校有通过沙龙形式既讲认识又谈感受,也有通过研讨形式既自查问题又深挖根源,还有通过教研组会、备课组会、教师会的会后一刻钟来开展学习,推动主题教育从党员教师向全员教师延伸。局党委统一部署、严密安排,一方面聚焦“循足迹·悟初心”“勇担当·促发展”“讲政治·守规矩”三个专题,到桐树坑寻初心,向民营企业家池幼章老先生学担当,围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等八个方面谈认识讲体会。另一方面围绕立德树人,组织开展“学习郑青岳、争当好老师”专题教育活动、“不忘初心,永葆师者本色”主题党日活动和“强忠诚、铸师魂”系列活动,其中继承和弘扬大陈岛垦荒精神专报在国家层面专题刊发。

调查研究着力在“深”上下功夫  攻坚破难有力度

聚焦进一步推进教育基本现代化市创建、进一步推进学前教育优质普惠发展、进一步推动职业教育与地方产业融合发展、进一步优化市区校网布局、进一步推进素质教育、进一步加大教育人才引育力度、进一步减轻基层学校负担、进一步强化学校廉政风险防控等教育热点难点堵点痛点开展深入调研,各班子成员深入学校一线、深入教职员工,通过实地察看、座谈问策、开门纳谏、问卷调查、谈心谈话等多种形式,开展“实地调研”“案头调研”“重点调研”“综合调研”,真听意见、听真意见,通过调研对问题进行精准把脉、有效发力,研究制定《台州教育现代化2035》,扎实推进教育现代化创建;加大教育投入,完成61.9亿的教育基建项目投入;出台《台州市全面深化新时代教师队伍建设改革实施办法》,构建全链条教育人才体系和平台,深入实施名师名校长名班主任工程;加大学前教育补短力度,完成37所二级以上标准幼儿园建设任务;有效开展“互联网+义务教育”城乡携手、千校结对活动,乡村小规模学校结对帮扶实现全覆盖;稳步提升高中教学质量,优化调整市区高中校网布局;扎实推进台州学院申硕工作,开展高校重点学科和优势特色专业遴选,评出9个市级重点和优势特色专业等。各市直学校党员班子结合个人分工开展专题调研,针对学校党建、教育教学、立德树人、后勤管理等确立了79个调研课题,并形成高质量的调研报告。

全面检视着力在“准”上下功夫   锤炼作风有深度

结合“四个对照”“四个找一找”,坚持“三个摆进去”,通过“五问五查”,对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,结合学习教育找出的偏差、调查研究发现的问题、开门纳谏征求到的意见建议,认真查找差距,从政治、思想、作风、能力、廉政等方面剖析反思、深挖根源,检视落实“两个责任”“一岗双责”细不细、基层党组织政治功能强不强、党员示范引领作用够不够、八项规定落实严不严、教育发展动力足不足等方面存在的问题,列出问题清单,制定整改方案,明确整改责任处室、整改时间和整改举措。

整改落实着力在“快”上下功夫  立知立改有效度

切实增强抓好整改落实的责任感紧迫感,紧盯首要任务抓整改,聚焦专项整治抓整改,立足自身实际抓整改,着力提升整改落实的质量与效果。根据检视剖析的五个方面21个问题以及“九整治一提升”中涉及教育的25个问题,坚持“从严从实从速从细”要求,按照“责任到位、对账销号、逐级落实”的整改思路,既立知立改、注重质量,又举一反三,注重长效,高标准推进整改。其中城镇小区配套幼儿园专项治理和各类进校园活动集中整治作为市纪委专项整治成果向社会公布。同时,局党委将整改落实与深入开展“三服务”相结合,出台实施《关于进一步规范小学放学后校内托管服务工作的实施意见》,全面实施弹性上学、延迟上学;扎实推进政府数字转型试点,深化教育公共服务领域“最多跑一次”改革;改革规范各类“进校园”活动,明确市级中小学“进校园”活动项目4个;加强校外培训机构治理,关停问题较大的校外培训机构1070家,向社会公布白名单462家、“黑名单”189家;规范民办学校招生行为,通报6所学校违规招生情况等,真正把为民解难题落到实处。

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